Zusammenfassung des Ganztagskonzepts der Realschule Erftstadt-Lechenich
Schule als „Lebenswelt des Lernens“
Vereinbarkeit Familie und Beruf
Verbesserung der Chancen des Übergangs
Stärkung des nicht-fachlichen Lernens
Förderangebote
Ergänzungsstundenkonzept
Erprobungsstufe: Lernen lernen (Methodentage, Memory), LRS-Förderung, Online-Förderung,
Berufswahlorientierung: Schülerpraktikum, Berufsstartertraining, Seminar zu Einstellungsgesprächen, Sprechstunden der Berufsberatung, Potentialcheck, Berufsorientierungstage Jahrgangsstufe 8, Arbeit im Fachunterricht
Förderangebote im sozialen Bereich: Gewaltprävention; Präventionskonzept der Realschule
weitere Förderangebote: Kooperation mit der Universität Köln, Hausaufgaben, Medienkonzept, Musik, Theater und Sport
außerunterrichtliche Lernorte: Theaterabo, Aidsstand, Kursfahrten F/Ge
Rhythmisierung
Doppelstunden als das vorherrschende Prinzip; Hausaufgaben in den Ganztag integriert (Lernzeit); gestaltete Mittagspause
Lernzeiten
jeden Tag in der ersten Unterrichtsstunde
Organisation über einen Wochenplan, der montags abgearbeitet sein muss
Integration der Übungseinheiten in den Fachunterricht
Mittagspause
Mittagessen
offene Angebote: Regelung: Aufsicht entspricht einer halben Unterrichtsstunde
gebundene Angebote: in der Anfangszeit keine gebundenen Angebote durch Lehrerinnen und Lehrer
Mitarbeit von Schülern
Beispiel für einen Stundenplan Jahrgang 5
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Montag |
Dienstag |
Mittwoch |
Donnerstag |
Freitag |
8.00-8.45 |
Lernzeit |
Lernzeit |
Lernzeit |
Lernzeit |
Sport |
8.50-9.35 |
ErgStunde |
ErgStunde |
Englisch |
Englisch |
Politik |
9.50-10.35 |
Mathe |
Mathe |
Religion |
Physik |
Deutsch |
10.40-11.25 |
Mathe |
Mathe |
Religion |
Physik |
Deutsch |
11.40-12.25 |
Englisch |
Sport |
Kunst |
Deutsch |
Biologie |
12.30-13.15 |
Englisch |
Sport |
Kunst |
Deutsch |
Biologie |
13.15-14.15 |
Pause |
Pause |
Pause |
Pause |
Pause |
14.15-15.00 |
Erdkunde |
|
Musik |
AG |
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15.05-15.50 |
Erdkunde |
|
Musik |
AG |
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Arbeitsgemeinschaften: an einem Nachmittag, getragen durch außerschulische Partner; Finanzierung durch eine Kapitalisierung eines Drittels des Stellenzuschlages von zwanzig Prozent
Raumbedarf
Mensa: Ausgabeküche als zentrale Lösung gemeinsam mit dem Gymnasium, die auch als Aufenthaltsbereich und für AGs genutzt werden kann
Selbstlernzentrum
Lern- und Arbeitsräume
Lehrerarbeitsplätze
Besprechungsräume; Eltern- und Schülersprechzimmer
Schulhof und weitere Außenflächen
außerschulische Partner (Beispiele)
Kunst
Sport
Musik/Tanzen
Textilgestaltung
Schach ...